"¿A qué llamamos juego sociodramático?"

Esta lectura la escribió Alicia Vallejo (1999). En ella nos dice que el juego sociodramático es la iniciación al lenguaje teatral, al aprendizaje de las técnicas instrumentales básicas de una forma de representación. En este tipo de juego se busca más que los niños aumenten su propia capacidad de argumentar en grupo, planear con otros, solucionar los problemas y los conflictos personales que van surgiendo, esto ayuda a facilitar una expresión individual y colectiva, tanto oral cuanto gestual, corporal, mímica, plástica, gráfica, humorística, etc...
En lo personal, creo que este tipo de juegos ayuda desde preescolar a que el niño se introduzca poco a poco ante el ambiente del teatro, es importante que comience a través del juego, ya que es una estrategia que llama la atención del niño y lo motiva a participar para irse adentrando a este tipo de arte y que vaya perdiendo el miedo y sintiéndose en confianza al actuar algún personaje.

Reflexión

El trabajar con el campo de Expresión y Apreciación artísticas en mi jornada de prácticas en el Jardín de Niños "Erasmo Castellanos Quinto" me permitió darme cuenta sobre las habilidades y capacidades que poseen mis alumnos de segundo grado en este disciplina. Aunque no trabajé con artes plásticas en esta ocasión, sí trabajé con la expresión gráfica, a través de dibujos con colores o pintura. Esto me ayudó a conocer que mis alumnos han mejorado desde a principios de ciclo hasta ahora, pues antes solamente trazaban diferentes garabatos sin forma, y ahora esos garabatos ya tienen un significado, muchas de esos trazos tienen forma y se percibe a la perfección lo que quieren dibujar.